薩提爾

#停課同伴問鼓棒

承上篇，J跟妞要回麋鹿筆

妞來找我後，趴在我腳上哭

我只是靜靜地陪著

J就在我面前，等候著我如何處理。

我跟J說：「謝謝妳送筆給妞，但是阿姨需要一點時間，妳先等我一下可以嗎?

J聽我說完，點點頭就跑去前方玩了

J雖然想把筆拿回去，她也與妞討論

並在妞找我時，她耐心等待，而不是直接把筆拿走

在我看來，J也是能溝通、而且懂事的孩子

#同

妞抬起頭後，我問：「妳有好一點嘛？」

妞收起眼淚了，不說話

#問

我問：「那現在怎麼辦？」

妞：『不知道』

我：「媽咪問妳哦，妳覺得J為什麼會想送妳筆？」

妞：『可能是她自己也不喜歡她抽到的禮物啊』

嗯…這跟我想的答案…不一樣XDD

我本來是想引導妞，看見J對她的在乎

不過沒關係，山不轉，問轉。

我：「這樣啊！但J不喜歡，也不一定要送妳，對嗎?」

『嗯~』

「那她怎麼會要送給妳？妳覺得呢？」

『可能就是她覺得我是她好朋友啊，反正她也不想要，所以就送我啊！』

「所以妳跟J是好朋友，是嗎?」

『對呀』

「看起來J應該也對妳很好，不然她也可以送別人，不一定要送給妳，對嗎?」

『但是她又跟我要回去啊!』

「有沒有可能J送了妳之後，發現自己什麼禮物都沒有了，所以後悔了，才又想跟妳要回去?」

話一出口，我就發現我說出來的話

會讓妞感覺我是站在J那邊的

實際上…我心裡確實也比較希望妞還回去

發現這點後，#停

我停下來調整了自己的心態

我在心裡問自己：妞可以不還回去嗎？

可以，畢竟J已經送妞，東西就是妞的了

於是，我決定換一個方式試著陪伴妞

我又開口：「妞，這個筆J已經送給妳了，就是妳的。現在她要要回去，妳可以自己決定。如果妳想還，就還，如果妳真的不想還，媽咪也支持妳，我們可以看看要怎麼一起跟J說，好嗎?」

妞還是不說話

看來她雖然不想還，但妞心裡也同時有另一個聲音

是希望自己能將筆還給J

她心裡的期待互相矛盾，大概讓她很不好受吧。

我：「妞，J還沒送妳筆時，妳不開心；如果要還回去，妳也不開心，可是如果不還，媽咪現在看到妳手上拿著筆，妳還是不開心耶。怎麼會出現了一筆，結果不論怎麼做，妳都不開心呢?」

我：「那妳想想，怎麼做，可以讓妳跟J都開心呢？看起來現在你們兩個人都不開心?」

妞：『我想要我們兩個人都開心，可是現在我就是不開心!』

「妞，那媽咪問妳，反正都是不開心，妳會比較欣賞把筆還回去的妞? 還是妳會比較喜歡把筆留著的自己?」

妞最後嘟著嘴，一邊把筆往草地丟，說：「好啦，我還給J啦！」

情緒的流動不易，大人能做的依然是 #陪伴

我：「妞，這是妳自己的決定嗎？還是妳覺得…媽咪是在叫妳要還回去？」

妞緩和了一些：『我決定的』

我：「妳決定的啊，可是妳看起來很不開心耶！既然是妳的決定，妳要以這樣的狀態去還筆嗎？」

妞：『阿我就還沒調整好啊！』

我：「好，那妳調整一下，等妳覺得舒服一點了，再好好地把筆還回去好嗎？」

妞：『嗯…』

我不知道妞怎麼做出這個決定的，但這個決定肯定不容易。於是我有了一個想法。

#鼓　我跟妞說：「妞，妳很喜歡這隻筆是嗎？那這樣好嗎？媽咪答應妳，這兩天我找空檔，一定會帶妳去文具店找看看有沒有類似的筆。但是可能買不到一模一樣的，不過我想類似的應該找的到，妳覺得好嗎？」

妞的表情這才又放鬆了一些，點點頭說：『好～』

接著妞再次趴在我腿上調整她的情緒。

不知又過多久，妞起身抱了抱我，跑走了。

筆還在草地上。

不一會兒，我看到筆已在J手上了。

最後活動結束，排隊回教室時

J手上拿著筆，邊走邊抬頭直直地看著我

我摸摸J的頭，笑笑地跟她說：「謝謝妳。」

我謝謝J送妞筆、也謝謝J給我時間，等我處理

沒有時間細說，但我相信，J從我的表情收到心意

#棒

第一個回應，我還是在試著引導妞還筆回去

覺察後，我調整自己的位置，讓自己待在妞的身邊

陪她釐清問題，也支持她的決定

我覺得自己做得，雖不完美，但很圓滿了。

．

#課　附帶一提

這整件事，其實最一開始來找我的人，是第三者燁

燁來跟我說：「媽咪，J去跟妞把筆要回去了！」

當時我回應燁：「燁，這是妞跟J的事，妞沒有來找我，那就是她們兩個人的事，她自己處理就好。」

如果孩子可以自己協調、處理，那就沒有我的事，那是孩子的課題。

後來妞主動來找我了，我才介入協助處理。

．

事後我問妞：「妞，妳那時候怎麼願意還回去？」

妞：『因為我覺得筆沒有那麼重要，我比較重要』

核對後，妞的意思是，她認為她和J之間的好友情誼，比筆還重要，所以她願意還給J。

我：「那妳當時來找媽咪時，妳希望媽咪怎麼幫妳？」

妞說：『我希望妳抱抱我』

我：「就這樣嗎？」

妞：『對，妳抱抱我我就會好一點了！』

我：「那筆呢？妳一開始就想還給J了嗎？」

妞：『對呀，只是我那時候就是想找媽咪抱抱！』

啊！原來妞心中對於事情要怎麼做，早就有答案了

．

在我看來，其實事情怎麼處理，都可以是正確答案

妞留著、還給J、用別的物品交換…等，都是好方法

重點是

過程中有沒有一個成人陪著孩子給予 #同理和陪伴

如果有，不論怎麼處理，孩子都會覺得被在乎了

這是 關於孩子的人際議題事件如何處理 一事中

我最想要HighLight的部份。

前幾天妞的幼兒園是最後一天上課

學校辦了期末成果發表會

並且有個「抽獎」的環節

但是…您們知道的

因為獎項很多、有大有小

孩子有時抽到獎了…反而不開心XDD

那天，現場就是這種狀況

幾個孩子在抽到獎後，開始失望地大哭

妞…也是其中之一。

妞抽到一顆充氣氣球

然後…就一臉懊嘟嘟XDDD

也失望地哭了

我帶著妞退到後方，陪她哭了好一會兒

前場尚在抽獎中，我們也不便提前離園

妞哭了些時後，失落難褪，依舊很不開心

後來妞的好友J，看到妞一臉大便

善意地主動將自己抽到的禮物「麋鹿筆」送給妞

妞拿到J送她的麋鹿筆後，

臉上才終於又有了笑容！

但，好景不常

不久後，J反悔了！

J問妞要回那隻筆

這下，妞又不開心了

而且是更、失、落！

所幸，J和妞兩個，都是會表達、能溝通的孩子

她們兩人自己來回討論了幾回…

可是，還是沒有一個結論。

最後妞拿著筆來找我：「媽咪，J來跟我把筆要回去!可是她剛才已經送給我了!嗚嗚嗚…」講到後面，妞又皺起了稚嫩可愛的小臉、淚珠子滴滴從眼框滑落

我先安撫了妞的情緒，一樣再陪她哭一會兒

接著我開啟了一點點的對話，大致如下
我：「J送妳筆，妳剛才覺得很開心，結果現在她又想把筆要回去，妳有點生氣、也很失望、不知道該怎麼做吧，對嗎?」

妞皺著臉點頭：『對…嗚嗚嗚……』

我：「那妳想要還給J嗎?」

妞：『可是她已經送我了啊！我不想還她！』

J的家長那天沒有來

那一刻，J也跟著妞來到場子偏後方的位置

杵立待在妞身後、在妳的面前

J時而關注著妳們，時而轉頭望向抽獎的主舞台

一邊等候著妳如何處理?

妳是家長，這下該怎麼做才好呢?

.

我覺得這種真實的日常情況，很值得討論

孩子之間常會有這種：送東西出去後又反悔的情況

尤其農曆年即將到來

當一群孩子在一起，這種情況是極可能出現的。

大人若是要介入，那麼，如何教育？

並在引導的過程中，關注到兩造孩子的感受？

其實不是容易的事

我認為自己那天也沒有處理的很完美

不過確實已盡己所能。

更重要的是，若我們能把像這樣

孩子人際間相處的日常疑難雜症，當成一個CASE

大家能有機會彼此討論、互相學習

我認為是會對家長們很有幫助的

如果當下妳面對這樣的情況

妳會怎麼處理呢?

1請孩子將筆還給同學J

2告訴J說：送出去的東西就是別人的了。妞不願意還妳，阿姨也沒辦法餒。

3其它

Part1

時間：前晚

妞從浴室走出來時邊喊道：「媽咪、燁，我跟你們說，我今天洗澡洗很久是因為我在刷廁所的地板！」

哇，這孩子真優秀！我心裡OS

妞走到燁跟前分享著：「燁我跟你說哦，而且我連大刷子都刷了…」

妞：「只是呢…有些地方沒有刷得很乾淨啦，因為後來我覺得有點冷，所以沖一沖身體，我就趕快出來了！」

我在櫥房聽見妞與燁的對話，探頭出去對妞說：『妞，我有聽見妳說的哦，妳說妳今天洗澡比較久是因為妳在刷廁所！辛苦了唷！』

晚上換我去洗澡時，ㄟ…其實…沒有感覺廁所哪裡有變乾淨…😂

如果妞沒有說她今天有刷廁所，我大概不會注意到廁所有被刷過。

果然如妞所說，”沒有刷得很乾淨啦”。

不過，因為妞說了，我刻意環視了一下廁所

這才注意到，邊邊的大刷子雖然還有污垢，但是…明顯乾淨了許多！

連老木我都視而不見的這種小角落，妞卻願意主動清理，真是讓我囋嘆啊！

．

Part2

時間：昨天晚上

孩子睡前，我窩窩心回饋給妞，關於前一個晚上我看見的。

我：『妞，我昨天後來去洗澡時有看見，大刷子真的有變乾淨耶！妳用什麼刷的？』　

妞：「我用小刷子，就是～黃色那隻」

我：『那妳有用泡泡嗎？』

妞：「沒有，我只用水。」

我：『哦～原來妳只用水刷，就能刷這麼乾淨啊！那妳刷的時候有很用力嗎？』

妞：「有啊，我很用力刷！！！」

我：『哦～這樣啊！真不簡單呢！阿妳怎麼會突然想刷廁所？』

妞：「因為～我想幫忙！」

我：『哦，原來妳想幫媽咪的忙啊，真是謝謝妳！妳真的幫了我一個大忙哦！』

（親親抱抱撒嬌道晚安🥰）

．

PART3

時間：今晚

孩子們都睡去後，我去洗澡，伸出手低頭準備打開水，居然看見…

哇！不銹鋼的溫控龍頭…竟然亮到發金了！

這這…簡直是太感動了啊！🥺🥺🥺

這根本是老木平常根本沒在刷的地方啊😂😂

嗯

下次你的孩子也做了家事時

記得，

❌別太挑剔他刷不乾淨和做不好的部份

⭕看見孩子有去做的部份

⭕鼓勵他的意願

⭕謝謝他的幫忙

或許，下回你也會得到意外的驚喜也說不定！

（當然，也可能不會。🤣）

圖為這個娶到賺到！

（媽媽愛開玩笑大家別太認真）

（爸爸表示：先過我這關。）

———後記——–

Part 4 事情發生後再隔一天

晚上與孩子們一起吃飯的時候

燁問我：「媽咪，妳昨天晚上洗澡的時候，有沒有發現開水的地方變亮了？」

我：「哈哈哈哈哈！那是你刷的喔？？！！」

燁：「對啊！」

哈哈哈哈哈！

宏爸在旁邊笑：「妳這下糗了，沒有核對就發文！」

哎呀沒關係啦！反正還是驚喜啊！

鼓勵A孩，還能對B孩有推進做家事的效果，簡直太棒了啊！客官您說是不是！

媽媽開心啦！！！

（下次會不會換宏爸跟我說：「老婆，妳有沒有發現，家裡____變乾淨了？」）

（宏爸表示妳想得美。）

#高小露高佳均

#高小露的阿薩母教養