高小露的阿薩畝學堂
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冰山探索溝通課程成長及覺察梳理內在正向教養陪伴課程生活札記自我鼓勵成長課程親子黑白聊系列阿薩母教養

吃芭樂才會暈車!孩子的一句話,帶來的3個覺察

by 高小露 2025 年 3 月 31 日
作者: 高小露

前兩天我們一大早就出門,早餐都在車上解決。
孩子們有時會突然喊暈車,食物只好先收起來。
(這畫面爸媽應該都懂吧!)

今天妞突然跟我說:
「媽咪,我發現我在車上吃東西的話,就容易不舒服。」

妞本來就易暈車,
我點點頭回應:「原來是這樣啊~」

這時,燁也加入話題:
「我是只有吃『芭樂』才會暈!其他食物不會!」

聽到這句話,我內OS:哪有這種事?會暈車就是會暈車,哪有暈車還依食物種類區分的?

話到嘴邊,我停住了。

看著自己腦袋中的想法,慶幸我剛剛沒有魯莽地答話。

當下的覺察

1孩子的感受沒有對錯
孩子正在表達他自己的身體感受,
我有什麼資格去判定他的感覺和標準是對或錯呢?

2安靜的傾聽比糾正更有力量
妞也接著說:「我吃芭樂反而不會暈車!」
我的不插話,讓孩子們有了更多分享自身體驗的空間

3平凡對話藏著最深接納
後來我們一起討論:吃什麼?什麼情況下會暈車?
燁妞在分享的過程中,也都更認識了自己的身體一些

當孩子分享他的日常體驗
就是父母修練自己的最好機會:
● 「把話吞回去」的克制
● 「不帶評判」的傾聽
● 「對孩子的體驗保持好奇」的態度

我們展現出來的:「你說,我在聽」
會讓這再平凡不過的親子閒聊
有了不同層次的意義。
也是我們能給孩子最珍貴的「無條件的肯定」

父母不用當百科全書

父母也不用完美

只要傾聽就足以成為孩子的避風港

#高小露的阿薩母教養

2025 年 3 月 31 日 0 留言
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成長及覺察梳理內在生活札記

對自己的同在與接納

by 高小露 2023 年 11 月 19 日
作者: 高小露

『今天的我,悲傷極了…』

某一天凌晨朋友O傳了訊息給我

早上看見訊息,我也回了一些訊息給她

我思考著…

As a human,也許我們每個人

心中多多少少、大大小小地,都有一個「黑洞」

只是你、我,每個人會被吸進去的觸發點不同罷了

.

前陣子某次,有一天半的時間,明明沒發生什麼事,但我卻感到自己不知怎麼了的怪異,好像身體裡有一股能量需要釋放,卻找不到表達的方式般。總之,有一股煩燥、和一種一觸即發,在體內醞釀著。

果然,在那一天半中,我在與孩子們相處時,當他們的言行不如我意,我就特別不耐煩,講話也比平常大聲很多。知道教養該怎麼做,但那個時刻,我就是不想這麼做。

一個空檔,燁進到書房與正專注著的我講話時,一時沒注意,他的牙齒大力地落在我肩膀、撞到了肩膀的骨頭上,我立馬大叫:「很痛耶!你在幹麻啦?!」

燁:『媽咪對不起,我不是故意的…』

看來燁除了被自己的未掌握好身體與力道給驚嚇到,也被我的反應和音量嚇了一跳。

我:「我知道你不是故意的,但你就不能小心一點、一定要這麼粗魯嗎????」

Well…這是個不好的問題

或說,這其實不是一個問題

這是一句責備、是貼孩子標籤。

我:「好啦,沒事了,我突然被你撞到,很痛。你進來想要跟我說什麼嗎?」

燁:「沒有…沒什麼事。」

其實我也知道燁沒有要說什麼特別的事,孩子只是想與我連結而已。

燁走出房門後,我快速走過一次自己的冰山:

不在預期內的被硬物撞擊,讓我感到不安全不舒服。

在做事其間被打擾,也讓我感到不被尊重、及沒有自由。

但我也問自己,

若是在平時,這樣的況狀發生,

我也會是如此直覺式地以慣性來反應嗎?

答案是否定的。

那日我的慣性反應,與內在狀態直接相關。

不在於外面的事件、不在孩子做了什麼、

甚至也不在於自己那一刻的覺察不夠敏銳。

而是那一天,內在的我,特別敏感

因此外在的我的應對,也顯得特別戒備。

雖然我一直不知道

那天的低狀態波,到底是從哪裡來的?

知道自己的狀態不好,後續又被孩子「碰」到後,我整個人更緊繃了。於是我走到客廳向兩個孩子們宣告:「親愛的孩子們,我覺得很不開心,我也不知道怎麼了,但我需要一點空間,調整一下情緒,請你們先照顧自己,先不要來跟我講話。」

.

遇過幾個學習者問我:

學了阿德勒、薩提爾、學了冰山、

甚至我去過十日內觀、或有在做瑜珈

有這些學習、和修習經驗後,

難道都不會再生氣、不會再罵小孩了嗎?

還是內在就從此以後都很平靜?

生活中的波瀾,都不再是令人困擾的問題了嗎?

呵呵,我不是神仙吶。

很多人問這樣的問題,經常跟期待有關

似乎想確保自己花時間學習,會有「成果」

但當我們太在乎結果,反而會阻礙學習的意願

因為重要的事幾乎都無法一蹴即成

而且我認為,當一個人只有「平靜」的感受時

那反而才有可能是理智腦在欺騙你。

願意誠實面對自己負面的狀態浮現了,

是我認為在體驗過「平靜」的滋味後,

更重要的一門功課。

跟以前的自己相比,我確實已穩定非常多。

並且,若與學習前相對照,有一個很大的不同是:

當內在浪潮、或外在刺激來時,

我更知道可以怎麼照顧和應對自己了。

然而真實的狀況是,就是有那麼一些時刻

「小我」還是會因為生活中,

只是因為這麼一丁丁丁點大的小事兒

就足以將我再次拖進過往的慣性裡並做出反應。

就如這一次,連那個「將我拉進黑洞的」是什麼?我都不知道…

好吧,唯一安慰的是,那些時刻越來越少了。

那一天莫名低潮的狀態,

讓我看見,「心智我」有他的課題。

不論我多努力在展開覺察的縫隙,

並讓我的反應是自主的而非自動導航模式的,

然而在某些時刻,

心智我就是會再次遇到待解的課題…

就像是一個已經大抵學會斷捨離、

在生活中常感到簡單輕鬆的女子

難免還是會在一些時刻,

再次遇到衣櫥裡少一件衣服的狀況一樣。

.

那一次,走完自己的冰山,

看見自己有一些顯著的不同。

我發現自己沒有一定要鬆動鬆山、

沒有一定要跟小時候的自己對話、

沒有一定要用什麼方式照顧自己的情緒,

也沒有一定要說些什麼鼓勵的話語、

而是…什麼都不必做。

一種不容易看出可被歸類為”積極”的東西跑出來

好似覺知我在說

『就這樣就好了。』

『知道就好了。』

『沒事的。』

知道就好了。沒事的。

心智我要瘋,就讓它瘋吧。

一切都很好

即使是看見心智我正在瘋,也一切都會很好。

那是一種…對自己的接納。

如此,足已。

沒有對應對的慣性出現「又來了」的批判

以同在予接納

我看見自己對「生命」,好像又更倘開了一些:

只是讓它來。

對來的、和正在來的,有一種「好的我願意」

無論是歡心喜悅、或力有未逮

也許目前我的願意所帶出來的應對,尚不夠完好

不過,最近一再感到…

「不說」,比「說」

更有力量。

#對自己的接納

#與自己同在

#內在黑洞

#高小露的自我呢喃

2023 年 11 月 19 日 0 留言
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生活札記自我鼓勵成長課程阿薩母教養

耍脾氣擺臭臉的人其實心裡也很難受

by 高小露 2023 年 5 月 24 日
作者: 高小露

昨晚11點妞睡到一半醒來

一直狂哭、狂鬧

當時我正在做瑜珈

沒有特別起身跟妞互動

老公上前去關心妞

妞卻不領情,只是一直生氣一直哭鬧

老公只好退回書房,讓妞冷靜一下

但妞卻持續在臥室裡大聲哭鬧

雖說是鬧脾氣式的哭鬧聲

其實聽起來更像是在發出「我需要安撫」的求救聲

接著我起身走進房間,看見妞躺在床上

一個5歲多的孩子,深深地皺著眉

眼框旁都是淚水,一隻手邊捲著巾仔

我去坐在妞旁邊

「妞,怎麼啦? 妳不開心啊?」

『哼!』妞看見我進來,皺眉卻更深了

「妳想跟媽咪說嗎?」

『哼,我就是不、想、說!!!』

「這樣啊…好,媽咪知道了,不想說也沒關係,沒事的。如果妳想說再跟媽咪說,我會聽,不想說也可以的,好嗎? 媽咪很愛妳。」

『我生氣!!!』但妞還是沒有要說的樣子

「好,媽咪知道妳生氣,妳可以生氣,媽咪在這裡陪妳。」

妞不說話,持續皺眉、踢來踢去,生著氣。

又過了一會兒

我:「還是妳想自己冷靜一下? 需要媽咪先出去嗎?」

妞不說話

「那我先出去囉。我愛妳,晚安。」

出房間後,我去收衣服,並拿回臥室放

妞一邊用手敲床,腳也依然踢著。

看起來一個人冷靜並沒有讓她比較抒緩…

「妞,妳還是很生氣啊?」

妞持續踢鬧,持續哭、也不回應我。

「有什麼媽咪能為妳做的嗎?」

『哼!』妞把頭轉走、把視線從我身上移開

「媽咪看妳這麼生氣,我想妳一定很不舒服,媽咪看妳這樣,很心疼妳…媽咪做什麼,會讓妳感覺好一點嗎?」我誠心地表達我的關心和願意。

妞終於說話了:

『我、要、媽、咪、抱、久、一、點!!!』

原來只是要媽咪抱啊!

「好,妳要媽咪抱久一點是嗎?那我抱抱妳」

我躺下抱妞時,她轉過身去,讓我從背後抱她

我一邊摸摸她、一邊安撫她

感受著她不開心的情緒。

「沒事了,媽咪知道妳生氣,媽咪抱抱,媽咪很愛妳。」

過了不知幾分鐘,妞突然化被動為主動

牽起我的手親親我,然後憋著嘴呢喃著:

『媽咪,妳對我最好了…不管我怎麼樣,妳都一樣對我那麼好…嗚嗚嗚…』

我笑了,也感受到妞的情緒流掉了。

「因為妳是我最愛的女兒啊!」

『媽咪,對不起,我不是故意要對妳耍脾氣的…』妞邊流眼淚邊說。

「媽咪知道,妳很難受吧,沒事,媽咪知道。」

『媽咪,我愛妳…嗚嗚』

我感受到,妞的心,融化了!

-

前天我與眾主管們也在課堂上討論這一題:

「同仁擺臭臉時該如何溝通?」

在大家一起練習走完冰山後

主管們都紛紛能夠想出一致性表達的方式!

#冰山是理解一個人的好工具

昨晚妞的「耍脾氣」,

跟大人的「擺臭臉」其實也是一樣的

而我做的,就是 #一致性表達:

表達我真誠的關心、

允許孩子在情境許可的狀況下,

可以有情緒、甚至也可以耍脾氣!

同時我也尊重孩子不想說的意願,

這,就是我能給予孩子的 #接納和愛。

有時候我們大人不也會這樣嗎?

有情緒,但就是不想說。

不論誰來關心、不論事情過了多久

就、是、不、想、說!

我們需要的,就只是:被允許

知道當我有情緒時,我可以不說

即使不說,我也被接納

即使不說,也依然有人在乎著我

即使我一時被情緒牽走了、衝動了、任性了

即使我沒有控制好自己的行為

但,就是有那麼一個人

依舊就在那裡

不論我怎麼樣…她都愛我…

那麼,我就體驗到

“我真的是值得被愛的”

#無條件地

#女兒是媽咪的前世情人是有原因的

#我以前真的很常擺臭臉啊XDDDD

10年前啦~

#擺臭臉

#耍脾氣

#一致性表達

2023 年 5 月 24 日 0 留言
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生活札記阿薩母教養

【給出去的,都會再回到你身上】

by 高小露 2022 年 12 月 7 日
作者: 高小露

#給出說理得到爭辯

#給出指責得到疏離

#給出接納得到全然的接納

承上篇,我的按鈕被碰到後,

在陪燁睡的8分鐘裡

我就在:說理、指責、沉默中循環。

8分鐘後,換陪妞睡了,

妞清楚聽見我和燁的發生

我們很有默契地

我沒多解釋、妞也沒多問。

陪睡時,我們側躺著,四目相對。

.

換了一個空間

我的心,也靜下來了

剛剛的生氣退散

隨後,升上來的,

是悲傷

我抑止不住這股情緒

所幸,我也不需要壓抑。

我在孩子們面前笑,也在孩子面前哭。

在這個家裡,

每個人都可以自在地呈現真實的自己

當然,也包括我,

因為這裡是我們一起建造的安全堡壘。

.

我不希望孩子未來長大了

只跟我報喜,而要隱藏他的憂

我想要孩子能夠自在地與我分享他的喜怒哀樂

在他想要、和需要時。

因此現在我得種因:

我不會在孩子面前刻意收起我的眼淚

我會在生氣傷心的時候,讓孩子明白,

媽媽也是人,也有情緒、也有需要

媽媽也有脆弱、

也有做錯或做不好的時候

而媽媽的情緒或眼淚,跟自己有關、

與孩子你們,無關。

在孩子們面前,

我不需要很能幹、

不需要永遠只展現堅強的那一面

而是可以當一個完整的人

如我本來就是的那樣。

.

凝視著妞,我的情緒整個湧上來,

眼淚不斷從眼框中滿溢而出

我感受到,

妞那一雙清澈潔淨的目光

一直關注著我,從未離開過。

那是一種在乎和陪伴的展現!

妞伸出她稚嫩的小手

不斷在我淚水滑落臉頰時

用她的睡覺巾為我擦拭

空氣中充斥著我滿滿的情緒

而我們母女兩,一句話都沒有說。

這…就是無條件被接納的感受啊!

.

嗶嗶嗶!嗶嗶嗶!

妞就這樣陪著我,直到8分鐘的計時器作響。

我想讓眼前這個專注陪伴我的孩子知道我怎麼了

於是我對著妞說:

「謝謝妳幫我擦眼淚…。我哭,是因為我覺得很傷心、很難過、很挫折…」

說到這裡,我皺起眉頭、閉上眼睛

淚水…又更多了。

聽見我訴說情緒,妞也掉眼淚了:

『媽咪…我看妳哭,我也想哭…嗚嗚…』

大顆大顆的珍珠,換從妞的眼底滑落

我們兩個就這樣躺著,

互相幫彼此擦拭淚水。

當下,我感覺自己正在體驗的,

就是一致性的狀態啊!

「一致性」並非一定要說什麼話

那是一種心很靠近、有連結的感受

愛那麼自然地在空氣中穿梭流動著

妳能想像這樣的場景嗎?

我和妞二女子,惺惺相惜的畫面…

當下我也享受著妞的陪伴和愛護

眼淚本來表達的是我的挫折和難過,

此刻,多了一份被愛的感動

這一幕,真的好美啊!

我在狀態這般不好的情況下

被一個不到5歲的孩子

全然地接納了!

我真的好欣慰

沒想到我對孩子在情緒上的接納和允許

竟在我如此脆弱的時刻,得到回報。

.

妞不知又陪我一起哭了多久

最後我終於起身時

妞把臉貼上來,親了我的唇

用淚眼汪汪的眼睛看著我說:

「媽咪…我愛妳!」

我一邊哭一邊抱著妞:『我也愛妳,謝謝妳陪我!』

.

我離開妞的房間時

雙眼已哭得紅腫

老公尚未到家

而碰到我開關的事主,大寶燁

已經……

睡、

著、

了。

#被4Y11M的孩子接納

#所有在教養上的努力和付出都值了

下一篇來記錄

後續我和燁如何溝通並把話講開

未完待續

#一致性是一種存在狀態

#因育兒而學會的事

#阿薩母高小露

2022 年 12 月 7 日 0 留言
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